
Transfert(s)
Transfert, actualisation de connaissances et valorisation de la recherche en design
Introduction
Comment une activité de projet qui n’est pas une science mais une pratique, fondée sur des cas de figures empiriques, peut-elle produire de la connaissance ? Le terme d’ «Ateliers» choisi pour le grand chantier ouvert sur cette réflexion à l’Université de Nîmes, nous renvoie à la mise en situation traditionnelle du projet de design, en atelier, où se fécondent les savoirs transversaux propres à cette discipline et la mise en œuvre d’une pensée créative.
Mais le terme « Recherche » nous oriente aussi vers l’idée de laboratoire au sens de la recherche universitaire. Nous sommes donc d’emblée confrontés à un questionnement singulier, épistémologique : de quelle production de connaissance parle t-on lorsqu’on parle de recherche en design ? L’ambition de production de connaissance, au sens académique, ne peut limiter celle-ci à une connaissance qui serait « incarnée » dans le produit ? Elle ne peut pas non plus se limiter au transfert des connaissances sur le design apportées par les disciplines qui, en sciences humaines, en économie, en sciences de l’ingénieur… se sont penchées sur cette pratique. Peut-on, à mesure qu’on avance sur ce que la recherche en design n’est pas, trouver ce qui pourrait en faire la spécificité ? Dans quel(s) registre(s) pourrait-elle être lisible ? Quels pourraient en être les domaines privilégiés ? Quel(s) sont ou pourraient être les résultats sur la pratique quotidienne des designers ? Comment la recherche en design et les recherches sur le design dans d’autres champs disciplinaires peuvent-ils se féconder ?
Ces questions sont largement débattues au sein d’une communauté internationale de recherche en design qui s’est développée depuis une quarantaine d’années. L’initiative nîmoise à laquelle nous nous sommes ralliés souhaite ouvrir le débat aussi dans le monde francophone du design, peu présent dans le milieu international, mais où de nombreuses initiatives apparaissent qui ont besoin d’une plate-forme commune pour se rencontrer et se faire entendre.
Nous avons souhaité que les Ateliers de la Recherche en Design organisés à Nantes soient aussi l’occasion d’accueillir des personnalités engagées dans une activité de recherche ne ressortant pas uniquement du monde académique.
De nouveau il s’agit de créer des occasions de croisement fertiles entre les activités de terrain et celui des théories et de la prospective, à l’instar par exemple
de ce qui a été mis en place au Centre de Recherche Helen Hamlyn à Londres dont les activités de recherche sont ouvertes sur des partenariats avec des entreprises.
La possibilité pour des travaux émergents, conduits dans le cadre d’études doctorales, d’être présentés et débattus constituera l’autre point fort de ces rencontres. Un appel à contribution spécifique pour les doctorants sera lancé le 20 janvier 2008.
L’événement est couplé avec le forum économique « Rencontres Innovation Design 2008 », afin de favoriser les échanges et la mixité des audiences et bénéficier d’un environnement favorable.
Frédéric Degouzon
directeur recherche et développement international
> f.degouzon[at]lecolededesign.com
Jocelyne Le Bœuf
directrice des études
> j.leboeuf[at]lecolededesign.com